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 高 中 辅 导 1 对 1 辅 导 学 大 教 育 全 国 免 费 咨 询 热 线 ： 4 0 0 0 1 9 4 0 0 9 首 页 在 线 1 对 1 辅 导 面 授 1 对 1 辅 导 小 班 组 辅 导 学 大 师 资 学 大 校 区 关 于 学 大 帮 孩 子 辅 导 补 习 选 择 学 大 教 育 H E L P C H I L D R E N W I T H T U T O R I N G     C H O I C E X U E D A 个 性 化 教 育 品 牌 2 3 年 辅 导 经 验 1 0 0 + * 覆 盖 城 市 3 0 0 + * 学 习 中 心 4 千 + * 骨 干 教 师 2 0 0 W + * 受 益 学 生 多 样 化 学 习 模 式 给 孩 子 更 多 选 择 D I V E R S I F I E D L E A R N I N G M O D E L     G I V E C H I L D R E N M O R E C H O I C E S 在 线 1 对 1 真 人 教 师 在 线 1 对 1 直 播 教 学 ， 孩 子 学 习 不 受 时 间 空 间 限 制 ， 预 约 方 便 、 操 作 简 单 、 学 习 自 由 、 复 习 方 便 。 了 解 在 线 1 对 1 面 授 1 对 1 师 生 面 对 面 现 场 辅 导 ， 定 制 学 习 方 案 、 因 材 施 教 ， 贴 心 陪 伴 、 答 疑 解 惑 ， 注 意 力 集 中 、 学 习 效 率 高 。 了 解 面 授 1 对 1 小 班 组 辅 导 1 名 教 师 辅 导 3 6 位 学 生 ， 让 每 个 学 生 都 被 关 注 和 照 顾 ， 学 习 气 氛 浓 厚 ， 多 人 一 起 互 动 ， 体 验 学 习 乐 趣 。 了 解 小 班 组 辅 导 小 初 高 全 年 级 补 习 、 全 方 位 辅 导 P R I M A R Y S C H O O L , J U N I O R H I G H S C H O O L A N D S E N I O R H I G H S C H O O L     F U L L Y E A R T U T O R I N G A L L R O U N D C O U N S E L I N G 一 至 五 年 级 ： 语 / 数 / 英 纠 正 偏 科 、 打 牢 基 础 ， 培 养 自 学 能 力 ， 养 成 良 好 学 习 习 惯 。 六 年 级 （ 小 初 ） ： 语 / 数 / 英 夯 实 基 础 ， 梳 理 知 识 框 架 、 构 建 知 识 体 系 。 初 一 、 初 二 ： 语 / 数 / 英 / 物 / 化 / 历 / 地 / 政 / 生 夯 实 基 础 、 错 题 梳 理 、 查 缺 补 漏 。 初 三 （ 初 中 ） ： 语 / 数 / 英 / 物 / 化 / 历 / 地 / 政 / 生 纠 正 偏 科 、 专 项 训 练 、 巩 固 基 础 。 高 一 、 高 二 ： 语 / 数 / 英 / 物 / 化 / 历 / 地 / 政 / 生 深 度 梳 理 、 规 划 巩 固 、 能 力 扩 展 。 高 三 ( 高 考 ) ： 语 / 数 / 英 / 物 / 化 / 历 / 地 / 政 / 生 夯 实 基 础 、 掌 握 方 法 、 激 发 潜 能 。 多 阶 段 补 习 不 错 过 任 何 关 键 机 会 M U L T I P E R I O D T U T O R I N G     D O N T M I S S A N Y C R I T I C A L T I M E 初 级 阶 段 辅 导 帮 助 孩 子 复 习 巩 固 旧 知 识 的 同 时 掌 握 新 知 识 ， 使 孩 子 逐 渐 进 入 学 习 状 态 、 掌 握 学 习 方 法 。 中 级 阶 段 辅 导 帮 助 孩 子 温 故 知 新 、 缩 小 差 距 、 巩 固 知 识 。 高 级 阶 段 辅 导 通 过 P P T S 个 性 化 评 估 ， 定 制 辅 导 方 案 ， 帮 助 学 生 克 服 学 习 困 难 、 激 发 自 身 潜 能 。 1 个 孩 子 1 套 教 学 方 案 + 1 个 教 学 团 队 1 C H I L D R E N     1 T E A C H I N G P L A N + 1 T E A C H I N G T E A M 教 育 咨 询 师 前 期 对 学 习 情 况 进 行 科 学 评 估 学 习 管 理 师 制 定 辅 导 方 案 ， 实 时 监 督 回 访 学 科 教 师 克 服 困 难 、 指 导 方 法 、 培 养 习 惯 陪 读 教 师 免 费 陪 读 答 疑 解 惑 个 性 教 研 组 严 审 课 程 体 系 、 确 保 教 学 质 量 心 理 咨 询 师 调 节 学 生 心 态 、 激 发 学 生 斗 志 实 力 师 资 团 队 经 得 起 学 生 家 长 检 验 S T R E N G T H T E A C H E R T E A M     C A N S T A N D P A R E N T S O F S T U D E N T S T E S T 层 层 筛 选 L A Y E R B Y L A Y E R S C R E E N I N G 从 投 递 简 历 、 参 加 专 业 知 识 及 授 课 技 巧 面 试 ， 到 参 与 首 轮 试 讲 及 统 一 培 训 ， 最 后 通 过 培 训 考 核 等 等 一 系 列 筛 选 都 非 常 严 格 ， 严 把 教 师 质 量 关 。 精 细 培 养 F I N E C U L T U R E 学 大 拥 有 “ 两 阶 段 + 三 层 次 + 四 结 合 ” 培 养 体 系 ， 不 断 督 促 教 师 提 高 教 学 水 平 、 激 发 自 身 潜 能 ， 始 终 “ 以 学 生 为 中 心 、 以 教 学 为 己 任 ” 。 实 力 雄 厚 S T R E N G T H A B U N D A N T 目 前 ， 学 大 拥 有 4 千 + 实 力 师 资 ， 均 通 过 教 师 资 质 认 证 ， 且 有 多 年 带 班 教 学 经 验 ， 辅 导 过 1 0 0 万 + 学 生 ， 经 得 起 检 验 。 学 习 中 心 环 境 舒 适 学 习 气 氛 浓 厚 S T U D Y C E N T E R E N V I R O N M E N T S C O M F O R T A B L E     A S T R O N G L E A R N I N G A T M O S P H E R E 友 情 链 接 一 对 一 在 线 辅 导 一 对 一 面 授 辅 导 小 班 组 辅 导 辅 导 老 师 1 对 1 辅 导 机 构 1 对 1 辅 导 校 区 学 大 教 育         京 I C P 备 1 0 0 4 5 5 8 3 号 6 违 法 和 不 良 信 息 举 报 电 话 ： 4 0 0 1 0 2 8 9 2 6 举 报 邮 箱 ： i n f o @ x u e d a . c o m 网 上 有 害 信 息 举 报 专 区 上 述 * 数 据 来 自 公 司 内 部 统 计 ， 截 止 时 间 2 0 2 4 年 6 月 2 4 日

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