电路系统的安全与稳定运行是电气工程中至关重要的环节。
短路保护器作为电路系统中关键的保护元件,其作用在于防止电路发生短路故障,从而避免设备损坏和安全事故的发生。
与此同时,窗花作为建筑装饰的一种,不仅美观大方,还蕴含着丰富的文化内涵。
本文将介绍不同类型电路系统中使用的短路保护器的特点差异,并简要概述窗花的名称及其文化内涵。
电磁式短路保护器主要利用电磁铁产生强大的磁场来实现对电路的保护。
其特点是反应速度快,能够在极短的时间内切断故障电流,防止设备热损坏。
电磁式短路保护器在应对过载电流时,可能会出现误动作,因此需要在设计时进行合理的参数选择和调整。
电子式短路保护器采用电子元件进行电流检测和判断,具有高精度、高灵敏度的特点。
它可以根据电路的实际需求,实现多种保护功能,如短路保护、过载保护、欠压保护等。
电子式短路保护器还具有体积小、重量轻、可靠性高等优点。
但是,电子式短路保护器的成本相对较高,对使用环境的要求也较为严格。
混合式短路保护器结合了电磁式和电子式短路保护器的优点,既具有快速响应的能力,又能实现多种保护功能。
它适用于复杂电路系统,特别是在对响应速度和保护功能都有较高要求的场合。
混合式短路保护器的成本相对较高,但在某些特定应用中,其性能优势是无可替代的。
在电力系统中,由于电压等级高、电流大,短路保护器需要具备极高的分断能力和快速响应速度。
因此,电磁式短路保护器和混合式短路保护器在电力系统中应用较为广泛。
工业控制系统的电路较为复杂,对保护器的精度和多功能性要求较高。
电子式短路保护器和混合式短路保护器能够满足这些要求,因此在工业控制系统中得到广泛应用。
家用电器电路中的电流较小,但对安全性的要求极高。
因此,家用电器中通常采用小型化的电磁式或电子式短路保护器,以确保用电安全。
窗花是中国传统建筑装饰中的一种,因其精美的图案和寓意深刻的内涵而广受喜爱。
窗花的名称多种多样,如“福字窗花”、“喜鹊登梅窗花”、“吉祥如意窗花”等。
这些名称不仅反映了人们对美好生活的向往和追求,还蕴含着丰富的文化内涵和民间艺术特色。
本文介绍了不同类型电路系统中使用的短路保护器的特点差异,包括电磁式、电子式和混合式短路保护器的特点及其在电力系统、工业控制系统和家用电器中的应用差异。
同时,简要概述了窗花的名称及其文化内涵。
了解这些知识和信息,有助于我们更好地选择和运用短路保护器,同时欣赏和传承窗花这一传统艺术形式。
随着科技的发展,短路保护器的工作原理和技术将不断更新换代,其性能将更加先进,功能将更加齐全。
未来,短路保护器可能会更加智能化,能够实现对电路系统的实时监控和预警。
同时,窗花这一传统艺术形式也将继续发展,与现代设计元素相结合,创造出更多精美的作品。
! 1、如果是混合结构的话。 这种类型的房子一般来说都只设置圈梁的。 梁上如果出现的是水平方向的裂痕,应该问题不大,如果出现的是垂直方向或者切向的破坏就比较严重了。 墙壁和横梁之间有水平方向的裂缝的话,了解一下墙壁的性质,如果只是隔断墙的话,就没什么大碍。 不放心的话,请质量部门检验一下吧。 2、如果房屋是框架结构,属于填充墙的问题,就是填充的不实或者过早抹灰,可以要求开发商修理,否则就到当地建筑质量监督站投诉。 一般修复后没有什么影响,这是框架结构的常见病,是赶工期造成的。 3、如果顶层出现裂缝的话,并不算小问题的!很难修复。
《编导基础》综合课以《电视节目策划》第一、二、三、四、五、六、七、八章全章或部分内容(具体以要求掌握的考核知识结构范围内容为准)为主。 《电视节目策划》, 项仲平编著,中国广播电视出版社总分150分,其中《电视节目策划》的内容约占60分,《电视编导》的内容约占90分。 考核内容:(一)电视节目学概要基础知识2011年浙江传媒学院广播电视编导专业《编导基础》考试大纲一、总要求1、了解广播电视节目策划者、广播电视编导应具备的基础知识、素养和能力。 2、了解电视栏目化进程和电视业发展的关系,电视栏目化进程对大众传播的意义。 3、了解不同类型电视节目策划的意义和作用,节目策划的程序与内容。 具备综合分析、评价以及策划不同类型广播电视节目的能力。 4、了解广播电视编导的含义、特征、思维方式以及职能、作用。 5、了解主要类型电视节目的核心要素、特征、分类和编导要点。 6、具备基本的广播电视节目策划、构思、结构能力以及对目前广播电视节目现状分析评判的能力。 二、试卷说明1、试卷总分:150分,考试时间:150分钟2、考试范围:《编导基础》综合课以《电视节目策划》以第一、二、四、五、六、八章全章或部分内容和《电视编导》第一、二、三、四、五、六、七、八章全章或部分内容(具体以要求掌握的考核知识结构范围内容为准)为主。 3、指定教材:《电视节目策划》, 项仲平编著,中国广播电视出版社 , 2004年9月第三版《电视编导》,魏珑著,浙江大学出版社,2007年12月第一版4、内容分值:总分150分,其中《电视节目策划》的内容约占60分,《电视编导》的内容约占90分。 5、试卷题型及分值:试题以填空题、名词解释、论述题、应用题等形式出现。 填空题(约10分);(10题,每题1分)选择题(约20分);(10题,每题2分)名词解释题(约15分);(5题,每题3分)简答题(约30分);(5题,每题6分)论述题(约30分);(2题,每题15分)辨析题(约20分);(5题,每题4分)应用题(约25分);(1题,每题25分)三、考核内容(一)电视节目学概要基础知识[要求] 掌握考核知识的结构范围参考教材:《电视节目策划》第一章 电视节目策划一、学习目的与要求通过本章的学习,了解和掌握什么是策划,电视栏目创意与策划的概况和主要研究对象,把握策划的基本观念和对策划这一观念有感性认识。 二、考核知识点1、策划的由来和策划的实质;2、中外关于策划的众多观点中四种界定策划的理念;3、电视节目的概念涵义;4、电视节目的“三性”合一特征;5、20世纪60年代3个具代表性的传播模式;6、电视节目的传播特征;7、电视节目的构成要素;8、电视节目策划的概念涵义;9、学习电视节目策划的意义和作用;第二章 节目与栏目一、学习目的与要求通过本章的学习,了解和掌握节目与栏目的关系,电视栏目的传播特征以及栏目化观念的形成和对电视业的影响。 二、考核知识点1、电视栏目的概念和电视栏目的传播特征;2、电视节目制片人的概念;3、制片人制在中国的现状;4、电视节目制片人的职责和素质要求;第四章 广义的电视节目策划一、学习目的与要求通过本章的学习,应考者应掌握广义电视节目策划的基本概念,广义电视节目策划所涉及的主体、客体和研究对象以及广义电视节目策划与狭义电视节目策划的区别。 还要深入了解和掌握广义电视节目策划的一般操作程序和方案结构形式。 二、考核知识点1、广义电视节目策划的概念涵义及应用范围;2、观众的收视特征和一般收视规律;3、电视策划中竞争对手的判断和分析;4、广义电视节目策划与狭义电视节目策划的区别;5、广义电视节目策划的程序;6、编制策划文案以及文案一般格式;第五章 狭义的电视节目策划一、学习目的与要求通过对本章的学习,要求详细了解狭义电视节目策划的观念,掌握狭义电视节目策划的基本概念,狭义电视节目策划所涉及的主体、客体和研究对象以及狭义电视节目策划的一般操作程序和方案结构形式。 明确狭义电视节目策划的应用范围和应用原则。 二、考核知识点1、狭义电视节目策划的概念涵义及应用范围;2、狭义电视节目策划的主体、客体和研究对象;3、狭义电视节目策划的程序;4、狭义电视节目策划方案的一般格式第六章 电视新闻节目的策划一、学习目的与要求通过对本章的学习,要求了解新闻节目和电视节目的概念,认清两者之间的区别和联系。 掌握电视与新闻有机结合的搭配关系,电视新闻的特点和优于其它媒体的特征有哪些,详细了解电视新闻的可策划部分和不可策划部分,以利于实际的应用。 二、考核知识点1、电视新闻的定义概念;;2、电视新闻节目的分类;3、电视新闻的可策划部分及不可策划部分的区分;第八章 电视栏目的策划一、学习目的与要求通过对本章的学习,要求了解电视栏目的特征,了解电视栏目概念涵义。 掌握电视栏目策划所应用的程序和方法,策划这些栏目的依据,通过本章的学习还应深入了解电视栏目化进程和电视业发展的关系,电视栏目化进程对大众传播过程所产生的重大意义。 二、考核知识点1、电视栏目策划的前提依据;2、电视栏目策划的方法和程序;3、栏目片头的策划理念;4、栏目主持人与栏目的关系。 (二)电视编导知识[要求] 掌握考核知识的结构范围参考教材:《电视编导》第一章电视编导概论一、学习目的与要求本章主要从电视编导的含义、工作特征等方面进行阐释,使学生对编导在电视创作流程中所担任的任务与作用、职业特征及素质要求等有所了解。 二、考核知识点1、编导的含义2、电视节目创作流程及其编导的任务与作用3、编导的职业特征、素质要求及编导意识 第二章 电视法制类节目的编导一、学习目的与要求本章从探讨法制类节目的发展历程入手,阐述了电视法制类节目的特征、核心要素、编导要点以及所存在的问题与创新。 本章旨使学生全面了解法制节目,明确法制节目编导的特殊性及对此类节目编导能力和素质要求。 对电视法制节目的创新发展有所思考。 二、考核知识点:1、电视法制节目的界定、核心要素及节目特征2、法制节目的类型3、法制节目的编导素养与意识4、法制节目存在的问题与创新第三章 经济文化科技类节目的编导一、学习目的与要求本章从探讨经济文化科技类节目的发展历史及现状入手,阐述了经济文化科技类节目的特征与核心要素,编导要点,旨在使学生明确这些节目的编导应具备的专业素养与创作意识。 学习时,尤其强调对本章所涉不同概念涵义的理解和编导意识。 二、考核知识点1、经济类节目的核心要素及作用2、经济类电视节目的分类3、经济类节目的编导意识与要点4、文化类电视节目的分类、定义、核心要素及编导要点5、电视科技类节目的特征6、科技类节目的核心元素及分类7、编导的科学素养及创作要点8、我国科技类节目的现状第四章 电视传播分众化的产物——对象类节目一、学习目的与要求本章内容主要涉及电视对象类节目的不同类型,阐示了它们的特点、编导要点及现状,并在此基础上提出了对于不同对象类节目编导的要求,提高学生对于不同对象类节目的感性认识。 二、考核知识点:1、对象类节目的发展和特征2、按年龄划分的对象类节目的特点、编导意识及要点、存在问题与对策3、按职业、性别划分的对象类节目的特点及编导要点第五章 生活服务类节目一、学习目的与要求本章主要通过对生活服务类节目的发展历程、类型特征的探究,要求学生详细了解该类节目的特性,美、日等国此类节目的特点,生活服务类节目的编导意识、创作选题及构思策略,要求学生正确认识我国生活服务类节目现存的问题与发展趋势,加强对于该类节目编导的把握能力。 二、考核知识点1、生活服务类节目的产生、发展,国外生活服务类节目的状况2、生活服务类节目的核心元素及特征3、生活服务类节目的编导意识、创作选题及构思4、我国生活服务类节目存在的问题与发展趋势第六章电视综艺娱乐节目的编导学习目的与要求通过对本章的学习,了解电视综艺节目和游戏节目的编导素养要求和编导意识,掌握其核心元素、特征、节目形态、特征;了解真人秀节目的特征、类型、编导要点,要求对此类节目的发展提出自己的看法和观点。 考核知识点综艺节目的核心要素、类型游戏节目的核心元素、特征、形态游戏节目存在的问题和解决途径游戏节目的编导素养要求和编导意识真人秀节目的特征、形式真人秀节目的编导意识、编导要点及其发展前景第七章 音乐电视节目的编导学习目的与要求本章对音乐电视的产生发展、创作元素以及音乐电视的创意与编导要点进行了阐述,力求使学生通过本章的学习对音乐电视有较为系统的认识,了解音乐电视节目的特征、本土化情况以及创作流程和要点,提升对中外音乐电视的创作和鉴赏能力。 二、考核知识点1、音乐电视的产生、发展2、中外音乐的不同3、音乐电视的核心元素4、音乐电视的艺术特征5、音乐电视的创意模式6、音乐电视的编导素养7、音乐电视的创作第八章 电视文学戏曲节目的编导学习目的与要求本章介绍了电视文学节目、戏曲节目的发展历程,阐述了电视文学戏曲节目的核心元素、特征、分类、编导意识及编导要点,要求学生在了解电视文学节目、戏曲节目的同时,能够对这两类节目的特殊性以及当下的状况有较为清楚的认识,并对其发展有所思考。 二、考核知识点1、电视文学的核心要素和特征2、电视文学节目的编导意识与编导要点3、电视戏曲节目的特点和类别4、电视戏曲节目的编导意识与编导要点5、电视文学节目以及电视戏曲的发展现状
好男人:1、他懂得尊重女性。 他对自己有主见,对你则不会太有主见。 他懂得尊重你作出的各种人生选择,鼓励你发挥自己的专长。 2、他的追求很有诚意他不属于你十分喜欢的类型,但是他追你追得很有诚意,他的爱不是说出来的,他把对你的爱融入到相处中的每一个细节。 3、对你嘘寒问暖对你的关爱与体贴已成为了他的习惯,你开心时他会陪你开心,你不开心时他会逗你开心。 就算是在你流汗时他轻轻递上纸巾都在无声的传达他真心喜欢你的信息。 4、你的家人朋友欣赏他你对他很挑剔,但他却能够赢得你朋友、家人的欣赏。 他懂得让每个人心情舒畅,懂得给人安全感。 5、他提出对你很多有益处的要求他对你的要求很多,但是都很合情合理,而且这些要求对你有好无坏。 这样的男朋友是真心爱护你的。 6、他胸襟开阔,懂得忍让两人发生争执,通常是他最先让步。 他懂得如何表达自己,并耐心听你说话,如果你是对的,他能够承认错误,即使你不对,他也愿意原谅你。 7、他喜欢小动物你可以从他对待宠物的当时了解他的待人接物。 对动物有爱心的男人,也一定会照顾好自己的家人和伴侣。 而一个在路上踢打流浪猫狗的男生,都有暴虐的天性。 8、他有自己的爱好,有运动的习惯有某种运动爱好的男生,较容易找到情绪的出口,不会没事找事地折磨你,和一个心中有热情的男生在一起,生活就会充满乐趣。 9、向他倾诉是安全的他能够开诚布公地与你沟通,他懂得倾听,知道什么时候该说话,什么时候该闭嘴。 你不会害怕对他表达,当你和他分享自己的感受与思想时,能觉得安全。 10、不会因为朋友而忽略你他有正常的交际圈,有彼此信赖的好朋友,也重视他们,但不需要你耳提面命每他就能清楚掌握女朋友与异性朋友的分界好汉:好汉的标准其实比英雄要低得多,好汉做事好汉当———敢负责的就算好汉,不到长城非好汉———能实现目标的也是好汉。 武松变成好汉的阶段是在为他哥哥武大郎复仇的故事里。 段武松在人们心目中顶天立地,正气如虹。 是非恩怨清楚,没有伤及无辜。 县官也“念武松是个义气烈汉”,
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